Перепросмотр · 7/8

1§ Вспомнить сдвиги точки сборки

2Другие его ученики подняли меня на смех и пошли дальше своей дорогой. Я слышал их смех и выкрики, пока они не затихли вдали. Дон Хуан велел мне расслабиться и позволить своей точке сборки, которая так внезапно сдвинулась, перейти в новое положение.

3- Не волнуйся, - посоветовал он. - Сейчас ты ощутишь нечто похожее на рывок или хлопок по спине, как если бы кто-нибудь коснулся тебя. После этого тебе сразу же станет лучше.

4Неподвижно лежа на валуне и ожидая хлопка по спине, я так и не почувствовал его, поскольку мною внезапно овладело вспоминание такой глубины и силы, какой я никогда не испытывал прежде. Однако я был уверен, что ожидаемое ощущение пришло, поскольку от моей печали не осталось и следа.

5Я быстро описал дону Хуану то, что вспомнил.

6Он посоветовал полежать теперь на спине и сместить свою точку сборки назад точно в то место, где она была во время вспоминаемого мною события.

7- Постарайся вспомнить каждую деталь, - предупредил он меня.

8§ Событий, в которых припоминающий лично не участвовал

9По утверждению дона Хуана, маги древней Мексики, работая с инвентарными списками, стремились отыскать в памяти все, что касается их взаимодействия с другими людьми, поскольку именно в ходе такого взаимодействия и протекает процесс социализации, преодолеть который они стремились любыми доступными средствами.

10§ Совершенный перепросмотр

11§ Записи психоаналитика

12В первый день занятий в новом университете профессор анропологии рассказывал о своих академических заслугах; он поразил студентов масштабом своих знаний и количеством публикаций. Это был высокий, стройный мужчина лет сорока пяти, с живыми голубыми глазами. Глаза поразили меня в его внешности больше всего: за толстыми стеклами очков они выглядели огромными. Когда профессор поворачивал голову, казалось, что его глаза вращаются во взаимно противоположных направлениях. Я знал, что такое невозможно, но этот оптический обман производил неприятное ощущение. Для антрополога профессор был очень хорошо одет. (В те времена антропологи славились своей невнимательностью к одежде. Профессоров археологии студенты, например, высмеивали как людей, с головой погрузившихся в радиоуглеродную датировку, но забывших о необходимости хотя бы иногда погружаться в ванну.)

13Так или иначе, в этом профессоре интереснее всего была не его внешность, не его эрудиция, но его манера говорить. Он произносил каждое слово очень четко, а некоторые слова выделял, растягивая. Иногда, увлекаясь, он придавал своей речи совсем уж странные интонации. Некоторые фразы он произносил как англичанин, а другие - как проповедник-ривайвелист.

14Он понравился мне с самого начала, несмотря на излишнюю помпезность. Его чувство собственной важности было так огромно, что воспринималось как должное уже через пять минут после начала лекции. Профессор обрушивал на нас шквалы информации, не забывая время от времени похвалить себя. Его власть над аудиторией была потрясающей. Студенты все поголовно обожали этого необыкновенного человека. Я решил, что перевод в университет в другом городе будет для меня абсолютно позитивным событием. Мне нравилось мое новое окружение.

15На работе я так увлекся записями на пленках, что начал прослушивать не фрагменты, а целые кассеты. Поначалу мне безмерно нравилось то, что в каждой записанной беседе я как бы слышал свой собственный голос. Но проходили недели, я прослушивал все новые пленки, и постепенно мой восторг превратился в ужас. Каждая произнесенная фраза, в том числе и вопросы психоаналитика, была моей собственной! Все эти люди словно говорили из самых глубин моего существа. Отвращение, которое я испытал, было для меня чем-то новым. Я и не думал, что могу повторяться до бесконечности в каждом человеке, голос которого я слышал на пленке. Это был колоссальный удар по моему чувству собственной неповторимости и индивидуальности, развивавшемуся во мне с самого рождения.

16И я начал довольно отвратительный процесс самовосстановления. Это была самая смешная бессознательная попытка интроспекции: я постарался выкарабкаться из неудобного положения, без конца разговаривая сам с собой. Я раскопал в своем сознании все мыслимые рациональные доводы, которые поддерживали мое чувство собственной уникальности, и стал перечислять их сам себе вслух. Началось нечто совершенно невообразимое для меня: я часто просыпался от того, что разговаривал сам с собою во сне. Эти монологи, насколько я мог заметить, тоже касались моей значимости и непохожести на других.

17§ Контролируемая глупость

18§ Магические пассы, перепросмотр, намерение, дыры оставленные детьми

19§ Ошибки

20§ Не повредите шею

21§ Перепросмотр не является психоанализом

22§ Перепросмотр — это не воображение и выбрасывание воспоминаний в мусорку

23§ Формальное вспоминание людей и события

24<...> Для действительного (actual) перепросмотра события необходимо чтобы человек глубоко дышал, обмахивая (fanning) головой <...>

25§ Рассказывание историй

26§ Перепросмотр на открытой местности

27§ Групповая практика

28§ Сталкинг без перепросмотра

29§ Перевод в книге "Магические пассы"

30В переводе книги "Магические пассы" (от издательства "София") слово "recapitulation" повсеместно ошибочно переводится, как "инвентарный список". Верный перевод, соответствующий предыдущим книгам — перепросмотр.

31§ Учить детей перепросмотру

32<HE: Стоит ли учить детей перепросмотру с детства?>

33TE: <Родители> могут разрушить чувство собственной важности (self importance) <детей> до того, как оно начнётся, но не <обучением детей> перепросмотру... Первым делом родителям необходимо самим сделать перепросмотр потому, что они дают ребёнку модель <поведения>. Ребёнок подражает позиции точки сборки родителей. Какими бы небыли родители, ребёнок скопирует и будет подражать, поэтому, если родители, в особенности мать, которая в очень близком контакте с ребёнком, сделает перепросмотр и очистит области <своего> чувства собственной важности, то и ребёнок не будет сфокусирован на этом, он будет делать свою работу, будет учиться, будет расширять восприятие (expanding the perception). Он не будет отравлен (get twisted — getting intoxicated) энергетически из-за отсутствия осознания (awareness). Вы можете делать перепросмотр вместе с ребёнком, но более целесообразно сначала очистить свою жизнь, а затем служить примером для ребёнка. У самого ребёнка не так много есть для перепросмотра.

34§ Прошедшей ночью я занимался вспоминанием

35§ Альтернативные расшифровки

36§ Перепросмотр — это не психотерапия

37В действительности перепросмотр по Кастанеде (англ. recapitulation) отсылает к понятию рекапитуляции у католиков или понятию анамнезис у Платона, который жил во времена "расцветания" античной философии, даосизма и буддизма. Перепросмотр, рекапитуляция, анамнезис — это "вспоминание бога", "вспоминание предсуществования", "вспоминание нагуаля, абсолюта, запредельного". Основная предпосылка заключается в том, что наша "душа", как производная от этого запредельного абсолюта, "нагуаля", имеет память о нём, но забывает, когда окунается в повседневность и становится автоматической машиной. Платон утверждает, что можно вспомнить.